Virtuelle Universität: Digitalisierung erfordert neue Lernparadigmen, mit Diskussionsteil

Die Virtuelle Universität ist nicht mehr Teil der Science-Fiction, sondern tritt durch die rasante Entwicklung digitaler
Organisationsmöglichkeiten, neuer Kommunikationstechniken und der Künstlichen Intelligenz in das Reich des Machbaren ein – wird zur konkreten Utopie. Das Buch entwickelt das Konzept einer global agierenden Virtuellen Universität in internationaler Trägerschaft und nimmt den Leser mit auf eine imaginäre Reise in den Maschinenraum
einer faszinierenden neuen Bildungs- und Ausbildungseinrichtung, deren technische Ausrüstungsgegenstände weitgehend schon heute am Markt verfügbar sind.
Die Autoren untersuchen deren Nutzbarmachung auf der Grundlage neuerer Erkenntnisse aus der Lernforschung. So lassen sich beispielsweise Lerneinheiten mittels Künstlicher Intelligenz an individuelles Vorwissen oder individuelles Lerntempo adaptieren und komplexe Vorgänge und Abläufe mit ebenfalls schon verfügbaren Technologien in bewegungsorientierten 3-D-Bildwelten komfortabel studieren.